Dimmonix
Архив блога
-
▼
2010
(432)
-
▼
мая
(350)
- Крохотульки-груднички.
- Молоко мамочки — это здорово!
- Питание кормящей мамы.
- Изменения в питании кормящей женщины.
- Витамины и минералы в меню мамочки.
- Что мы знаем о женской груди.
- Как подготовить грудь к кормлению.
- Наше первое кормление.
- Прикладывание к груди.
- Выбираем удобную позу для кормления.
- Кормление двойни.
- Какой режим кормления лучше.
- Строгий режим кормления.
- Гибкий режим.
- Наш грудничок кусается.
- Почему малыш кусает грудь.
- Как отучить кроху кусаться.
- Красивая мама.
- Мода и одежда кормящих мамочек.
- Выбор бюстгальтера
- Если молока не хватает.
- Лактационные и голодные кризисы.
- Возможные причины нехватки молока.
- Природные средства для усиления лактации.
- Аптечные средства для повышения лактации.
- Если молока слишком много.
- Сцеживание молока.
- Так ли необходимо сцеживание.
- Хранение и транспортировка сцеженного молока.
- Сцеживание с помощью молокоотсоса.
- Ручное сцеживание.
- Молокоотсосы «Амеда» (Ameda), Швейцария.
- «Авент» (Avent), Великобритания.
- «Нук» (Nuk), Германия.
- «Медела Хармони» (Medela Harmony), Швейцария.
- «Мир детства», Россия.
- «Чикко» (Chicco), Италия
- Достаточно ли он ест?
- Признаки нехватки молока.
- Сколько молока требуется крохе.
- Ох и характер.
- Нравы новорожденных.
- Характеры грудных младенцев.
- Мамочкина консультация.
- Пора на работу.
- Кто покормит нашу кроху?
- Если ослабленный или больной ребенок плохо сосет.
- Если не ест здоровый ребенок.
- Боль в сосках при кормлении.
- Трещины на сосках.
- Подтекание молока.
- Лактостаз.
- Лактостаз появился. Что делать?
- Неинфицированный мастит.
- Гнойный мастит.
- Почему меняется форма груди?
- Гимнастика для груди.
- Как предотвратить появление растяжек.
- Если растяжки появились.
- Если мамочка заболела.
- Грудное вскармливание при приеме лекарств.
- Методы контрацепции при грудном вскармливании.
- Смешанное вскармливание.
- Как расстаться с маминой грудью?
- Крохотульки-искусственники.
- Мой малыш — искусственник.
- Чем кормить искусственника.
- Выбираем смесь.
- Лечебные смеси.
- Простые молочные и ацидофильные смеси.
- Готовим смесь.
- Основные правила искусственного вскармливания.
- Обзор искусственных смесей.
- «Бик Гулден» (Byk Gulden), Германия.
- «Данон» (Danon), Франция
- «Интернешнл Ньютришн» (International Nutrition Co....
- «Мид Джонсон» (Mead Johnson Nutritionals), США
- «Нестле» (Nestle).
- «Нутриция» (Nutricia), Голландия.
- «Фризленд Ньютришн» (Friesland Nutrition), Голландия
- «Хипп» (HiPP) , Австрия, Венгрия.
- «Эббот Лабораториз» (Abbott Laboratories), США
- «Хайнц» (Heinz), Великобритания.
- «Семпер Фудс и Ко» (Semper Foods Co), Швеция.
- «Анеко» (Aneco), Дания.
- «Витакэа» (Vitacare), Новая Зеландия
- «Вимм–Билль–Данн», Россия.
- «Валио» (Valio), Финляндия.
- «Колинска» (Kolinska), Словения.
- Все лучшее детям.
- Выбираем удобную бутылочку.
- Какая соска лучше.
- Вода в жизни ребенка
- Детская бутилированная вода.
- НЕ БОЛЕЙ-КА, МАЛЫШ!
- Ах, эти первые зубки!
- Молочница.
- Запоры
- Причины возникновения запоров
- Как помочь крохе.
-
▼
мая
(350)
СТРАНИЦЫ.
Мои ложки и вилки.
Как только малыш потянется к ложке, разрешите ему самостоятельно себя покормить. Конечно, первые порции пищи окажутся на полу, но ведь когда–то ему надо будет учиться есть самому.
Терпеливо показывайте крохе, как удобнее держать ложку и зачерпывать пищу. Для начала пусть это будет чайная ложка, а из блюд остановите свой выбор на кашах. Когда малыш сможет есть кашу без помощи родителей, можно будет учиться есть суп. Все дети в моменты обучения пытаются есть, используя то одну руку, то другую. В процессе кормления следите за тем, чтобы ложку малыш постоянно держал в правой руке. Первое время ребенок будет держать черенок ложки в кулачке. Ничего страшного в этом нет. Приучайте кроху держать ложку тремя пальцами и пониже к основанию лишь с полутора, а иногда и двух лет. Показывайте ребенку, как правильно зачерпывать пищу, учите подносить полную ложку ко рту боковой стороной.
Конечно, во время обучения мама может докармливать малыша дополнительной ложкой. Однако как только ребенок научится доносить ложку до рта, не пролив ее содержимого, прекратите докармливание. Иначе он будет лениться есть сам. Немного понимания и поддержки по отношению к малышу — и к полутора годам он научится есть самостоятельно.
После еды кроха должен складывать ложку и вилку на тарелку. Он уже может помогать убирать посуду со стола. Двухлетний малыш способен задвинуть стул, на котором сидел, и, конечно же, поблагодарить родителей. Ближе к трем годам ребенка обучают пользоваться вилкой. В более раннем возрасте этого делать не стоит, так как кроха может уколоться зубьями. Объясните ребенку, что вилку можно держать по–разному, в зависимости от того, что едят. Ее располагают зубьями книзу, если поданная пища состоит из кусочков. Например, если подали запеканку, пудинг, гуляш или рыбу. В таком положении пищу легче накалывать. Если на тарелке рассыпчатое блюдо, например гречневая каша, вилку располагают зубьями вверх, чтобы пищу было удобно подгребать. В первое время приучайте держать вилку только в правой руке. В этой руке ребенок уже привык держать ложку, и ему легче будет приспособиться. Чтобы крохе было удобно взять пищу вилкой, он может помогать себе кусочком хлеба.
Терпеливо показывайте крохе, как удобнее держать ложку и зачерпывать пищу. Для начала пусть это будет чайная ложка, а из блюд остановите свой выбор на кашах. Когда малыш сможет есть кашу без помощи родителей, можно будет учиться есть суп. Все дети в моменты обучения пытаются есть, используя то одну руку, то другую. В процессе кормления следите за тем, чтобы ложку малыш постоянно держал в правой руке. Первое время ребенок будет держать черенок ложки в кулачке. Ничего страшного в этом нет. Приучайте кроху держать ложку тремя пальцами и пониже к основанию лишь с полутора, а иногда и двух лет. Показывайте ребенку, как правильно зачерпывать пищу, учите подносить полную ложку ко рту боковой стороной.
Конечно, во время обучения мама может докармливать малыша дополнительной ложкой. Однако как только ребенок научится доносить ложку до рта, не пролив ее содержимого, прекратите докармливание. Иначе он будет лениться есть сам. Немного понимания и поддержки по отношению к малышу — и к полутора годам он научится есть самостоятельно.
После еды кроха должен складывать ложку и вилку на тарелку. Он уже может помогать убирать посуду со стола. Двухлетний малыш способен задвинуть стул, на котором сидел, и, конечно же, поблагодарить родителей. Ближе к трем годам ребенка обучают пользоваться вилкой. В более раннем возрасте этого делать не стоит, так как кроха может уколоться зубьями. Объясните ребенку, что вилку можно держать по–разному, в зависимости от того, что едят. Ее располагают зубьями книзу, если поданная пища состоит из кусочков. Например, если подали запеканку, пудинг, гуляш или рыбу. В таком положении пищу легче накалывать. Если на тарелке рассыпчатое блюдо, например гречневая каша, вилку располагают зубьями вверх, чтобы пищу было удобно подгребать. В первое время приучайте держать вилку только в правой руке. В этой руке ребенок уже привык держать ложку, и ему легче будет приспособиться. Чтобы крохе было удобно взять пищу вилкой, он может помогать себе кусочком хлеба.
Подписаться на:
Комментарии к сообщению
(Atom)



0 коммент.:
Отправить комментарий